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      小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語文第二單元試卷

      時(shí)間:2021-07-06 19:44:03 試題 我要投稿

      小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語文第二單元試卷

        一、聽老師讀文段兩次后,我能完成練習(xí)。(10分)

      小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語文第二單元試卷

        1.花籬笆,不關(guān)院子里的___________,不擋外面世界的___________,只管住調(diào)皮的___________。(3分)

        2.短文介紹了花籬笆___________、___________和溫馨這三個(gè)特點(diǎn)。(2分)

        3.我能邊聽邊想,并把想象中的花籬笆用簡筆畫畫下來。(5分)

        二、我能讀準(zhǔn)拼音,寫好字詞。(8分)

        dàodézūnyánchéngxiànjiéchū

        三、我能在正確的讀音下面畫橫線。(3分)

        1.聽奶奶說,她小時(shí)候家里的生活很拮據(jù)(jūjù)。

        2.今天的天氣非常悶(mēnmèn)熱。

        3.晚飯后,我把蘋果洗凈、削(xiāoxuē)皮、切塊,再遞給家人吃。

        四、我能照例子,寫字組詞。(10分)

        例:拮(拮據(jù))

        結(jié)(結(jié)果)

        財(cái)()捎()瘦()捶()

        _____()_____()_____()_____()

        五、我能把下面的四字詞語補(bǔ)充完整。(6分)

        迷惑()()()吞()咽夢(mèng)寐()()

        骨瘦()()()街()巷悶悶()()

        六、我能照例子,完成句子練習(xí)。(6分)

        例1:一個(gè)人只要活得誠實(shí),有信用,就等于有了一大筆財(cái)富。

        ___________________________________________________(用帶點(diǎn)詞造句)

        例2:年輕人也蹲下來,輕輕地給杰克遜大叔捶背。

        _______________________________________(造一個(gè)帶有兩個(gè)或以上連續(xù)動(dòng)作的句子)

        七、我能按要求填空。(8分)

        1.在本組的`口語交際活動(dòng)中,同學(xué)們就“以誠待人”的話題提了很多建議。

        “_____________________________________________!本褪瞧渲械囊粭l。(2分)

        2.取得別人的信任叫取信,對(duì)自己懷有信心叫__________,講究誠實(shí)和信用叫__________。(2分)

        3.在有關(guān)守信用的名句中,我記得最牢的就是_________________________這句了。(2分)

        4.老吾老,_______________;幼吾幼,_______________。(2分).

        八、閱讀園地。(17分)

        ____________________

       、僖惶焱砩,我從街上賣梨的攤子旁走過。突然,腳下一滑,我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木箱,才沒摔倒。就在我扶住木箱時(shí),順手抓了一個(gè)梨。當(dāng)時(shí),我不禁耳熱心跳,回頭一看,幸好沒人看見,便站起來,走了。這時(shí),梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖中。只見這梨黃澄澄的,散發(fā)出一股誘人的梨香。

       、谀弥,我心里老覺得不踏實(shí)。___________________________________,我邊走邊想,不知不覺就到了家。爸爸見我拿著梨,就問:“這梨是哪兒來的?”“梨……梨……是……梨攤上的。我結(jié)結(jié)巴巴說不出話來。這時(shí),爸爸嚴(yán)厲地說:“從小不學(xué)好,長大了怎么辦呢?明天把梨送回去,把你丟失的東西找回來!知道了嗎?爸爸說話的聲音雖然不大,但卻很有力。我踮著腳尖,紅著臉說:“我知道了。

       、鄣诙煸缟,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。賣梨的阿姨夸獎(jiǎng)我說:“真是個(gè)好孩子!”我臉紅了,不好意思地笑了。這時(shí),我終于找回了爸爸說我丟失的東西了。

        1.我能照樣子寫詞語。(2分)

        例:穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)

        _____________________________________

        2.我能聯(lián)系上下文,理解下面詞語的意思。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(2分)

        “踏實(shí)”的意思是:()

        ①用腳踩實(shí);②安定,安穩(wěn);③切實(shí),不浮燥。

        3.我知道,小作者“丟失的東西”指的是:___________________________(3分)

        4.我能聯(lián)系上下文的意思,在短文第②自然段的橫線上補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(4分)

        5.短文兩次寫到了小作者臉紅了,我知道分別是什么原因。(4分)

        第一次臉紅的原因是:______________________________________________________

        第二次臉紅的原因是:_____________________________________________

        6.我能給短文起一個(gè)合適的題目,并把它寫在短文開頭的橫線上。(2分)

        九、習(xí)作。(30分)

        在成長的過程中,你一定做過錯(cuò)事吧,相信這些錯(cuò)事給你帶來教訓(xùn)的同時(shí),也帶來了很多收獲,是嗎?就把你最難忘的那件錯(cuò)事寫下來吧。注意要把事情寫具體,語句要通順。

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