(集合)智慧的作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的智慧的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
智慧的作文1
電話手表的好處很多，它不僅攜帶方便，而且隨時隨地都能使用.因此，媽媽在我的極力說服下為我買了一塊。
幾天前，我發現班上有許多同學都有電話手表，用途很多，款式漂亮，令我羨慕不已，于是我決定勸媽媽也給我買。
放學的路上，我哼著小曲，看著路邊的小草隨風跳舞，樹上的小鳥歡快地歌唱……回到家，我把書包往沙發上一扔，用水沖了沖手，就迫不及待地跑到媽媽面前：“媽媽，給我買一塊電話手表吧！”我心里美滋滋地等著媽媽答應。沒想到等來的竟然是媽媽的堅決反對。
只見她皺著眉，手叉著腰，“買什么買，有什么用啊！是不是看到別人有，所以你就想要呀？”我一聽，急了，連忙使出殺手锏——用電話手表的好處來說服她：“電話手表的好處多著呢！第一，它攜帶方便，不易丟；第二，它隨時隨地都可以打電話，不費電；第三，帶上電話手表，我可以自己去上學，有什么情況可以隨時和你聯系，遇到危險還可以SOS緊急呼叫，時刻保護我的安全；第四，它還有許多其他功能，都很有用；第五，那里面沒有娛樂軟件，可以防止我上課玩耍！”我想，這回媽媽應該給我買了吧！果然不出我所料，剛才還一直反對的'媽媽，見我說的這么有道理贊許地點了點頭，我興奮不已……
要想說服別人，必須要有充分的理由，正確的方向，與眾不同的話語和想法，這樣別人才會被你說服！
通過這件事，我明白了：要想說服別人最重要的是智慧！
智慧的作文2
現在受追捧的事物總是很另類！
人們對娛樂明星的怪異穿著，一些奇怪的行為瘋狂追捧及效仿，以致于有歌手在演唱會上不小心把鞋帶弄散，第二天大街上也許就會有許多衣著絢麗的人們拖著散了的鞋帶的鞋招搖過市
這種現象也充斥著文壇。某天某當紅作家出了一本很悲的書，人群反應暴烈，于是年輕作家們開始崇尚悲傷的文風，洶涌產出一篇篇文章搞得好象一年有360天都在失戀，要不就是被抄了家里的祖墳似的。可憐的人兒。
回望20xx多年前，看見那個九萬里情懷蕩漾于三千濮水之上的長者莊周。那是一個百家爭鳴的年代，那是一個戰火紛飛的世界，人們渴望出仕，渴望能輔佐在各國諸侯的身旁。莊子的思想，繼承了老子的“清凈無為”，在那個時代顯得十分另類，但似乎沒有能受到崇拜的好運，或許是因為他的人生智慧中，一個顯著的特點便是對世俗成見的批判，他所竭力批判的正是大眾的流行的`東西，指出這些東西的虛偽和無意義。比如，大眾孜孜追求的權，利，名。莊子以為不僅毫無價值，反而是有害的，并且所造成的傷害是根本性的，即它們傷害到了人的本性甚至是生命。
然而，這些東西都是無處不在于社會的，并且誘惑力也是相當巨大的，為了保護到自己最重要最根本的東西，想來，也只有避而遠之了。這似乎注定了莊子與世俗是格格不入的。可是，當我們仔細體會莊子思想時便會發現他的出世是建立在入世的基礎上的，試想，一個完全出世的人，又何必發出那樣一番憤世嫉俗的言論，有何必評論那些功名利祿呢？他無非是以一種隱者的姿態去入世罷了。
在一個爭權奪利的時代，這樣的一種競爭心態是相當高明的，這之中灌注了一種叫做“智慧”的東西，這樣的心態讓人有了一種旁觀者的眼光去審視世俗的競爭，進而從中搜尋出于自己有利的條件。所以，這并不意味著他根本不行動，而是要不動聲色，不顯山露水，不作無謂斗爭，想必出世正是入世的最高境界
“出世”與“入世”是兩個極端，正如天平的兩個托盤，如果人生的天平倒向入世，便會因為對名利的貪婪而傾斜倒塌，那么，一個絕對出世的人，不也與絕對入世的人是實質相同的么？甚至，他沒有嘗過世俗中的喜怒哀樂，相比之下，則更是一種不幸，所以說以出世的態度入世，能夠在超然物外的同時參透社會，這是獲得平衡與和諧的不二法門。
莊子曾告誡世人：以出世的態度入世，以消極的態度積極，以絕望的態度希望，以無為的態度有為。這樣不正可以從兩個對立面中獲得最終的平衡么？
兩千年前的莊周，只是逍遙一游，便早已站在智慧的顛峰，俯瞰著者蕓蕓眾生。如今隨著社會的發展，人性的復雜化，世俗的弊病也漸漸增多，譬如本文開頭一例。20xx年后的我們，處于比當年諸侯紛爭更激烈的社會競爭中，是否也應該用莊子的思想來審視或是批判這些“流行病”呢？
智慧的作文3
一提到古人的智慧，我們第一時間想到就是中國的四大發明。其實，世界（包括中國）還有很多很多偉大的發明呢！
先從中國的指南車說起吧。指南車又名司南車，原理是其中一個輪子帶動一個“邊輪”，再讓這個“邊輪”帶動一個中間的下主輪，下主輪帶動上面四方的衛星齒輪，衛星齒輪能有效的`讓上主輪和下主輪反著來，再加上另一個輪子的“雙層邊輪”，小人就可以指方向了。在行軍打仗時，司南車發揮了非常重要的作用。
再來看一看秦始皇陵的劍身上的“科學”吧！在“秦將”的腳下，一把劍被這二百多斤的陶俑壓彎了。當它“重見天日”時，忽然，挺直了身子，其他科學家被嚇了一跳，這不就是他們夢寐以求的“記憶合金”嗎？再從微觀角度來看，竟發現了一微米的鉻鹽化合物！這可是1936年德國才發現的鉻鹽除銹法，這讓人不得不感嘆古人的智慧！
在歷史的長河中，偉大的發明數不勝數，如達·芬奇的計算器，愛迪生的燈泡，瓦特的蒸汽機等，這些大發明都在我們的身邊，時刻影響著我們的生活。
智慧的作文4
自古舍得之道便是舍中有得，有舍之得，有舍有得，才是真正的舍得。可世上的人千千萬萬，有多少會真正有“舍”的樂趣。
又思起一件事，似蘊含了舍得的智慧，讓我明白什么才是“舍得”。
我站在庭園里，看著窗外粉桃花從樹枝上紛紛的落下，打了一兩個旋兒，伏在地上。我百般無聊的撕開一塊巧克力，丟進了嘴里。泥土上已經伏了不少的花瓣了，嬌嫩的顏色隨著時間的流逝漸漸枯萎了。
突然門打開了，玲子一蹦一跳的跑了出來，她一見我手中的巧克力，直瞅瞅地盯著，笑瞇瞇的拉住我的袖子央求道“我也要我也要。
“不行”我想都沒想就一口拒絕了她的請求。這巧克力是小姨從國外寄來的，我還沒吃多少呢，我才不要給你呢，我要自己吃。心里暗暗的盤算著，我絲毫沒有注意到一旁賭氣的玲子。
突然一句話在我耳邊炸起，“哼，你這個人怎么這個樣子啊?小氣鬼。”說罷，她朝我扮了個鬼臉，向外跑去。
大腦瞬間就停滯了三秒，小氣鬼，她叫我小氣鬼，我瞬時氣的火冒三丈，腦子里卻突然閃現了一絲白光。我停下了想要與她大吵一架的沖動。玲子和我從小一起玩，每次她有好吃的好玩的都叫上我，可如今……我……竟幾塊巧克力都不與她分享。手伸進口袋里，緊緊的攥住了巧克力，這是我最喜歡的口味啊，送給她我可就沒有啦。我糾結的看了看跑到門口的`玲子，思緒萬千，“我不給她就是小氣鬼，我是那樣的人嘛?”“不，我不是。”我抬頭，“等等”叫住了門口的玲子。深吸一口氣，掏出了巧克力。揚起一抹笑，“這是給你的。”玲子驚喜的看著我，嘴的一抹笑是那樣的美好純粹。像天上的星辰，歡喜自在。恍然間我似乎又看到了她身后幾乎掉光花瓣的樹又嬌艷起來，那美麗的粉桃花是來年的花嗎?那般燦爛，心里淌過暖流。
不知在掏出那巧克力時，我得到的是什么?也許是一個微笑，一份友誼，一次分享，亦是那恍惚間滿樹的絢麗。
不，不止，落紅不是無情物，化作春泥更護花，花瓣凋零供養來年的花，幾塊巧克力換來無價的友誼，在它身后是舍得之道。
舍中有得，得中需舍，禪論舍得，妙哉!
智慧的作文5
在我的書架上擺放著許多名著，如:《城南舊事》《老人與海》《勇敢的船長》《十字軍騎士》……其中，我最愛讀《史記故事》。
一翻開書，仿佛就有一幅不朽的畫卷映入我的眼簾，令我感觸頗深。在這本書里，我認識了足智多謀的藺相如，能屈能伸的'韓信，威風凜凜的項羽，德才兼備的舜，詭計多端的呂后，貪財好色的桀……
我最佩服的是韓信。有同學說，韓信是一個沒有尊嚴的人，可是我說，他是一個有尊嚴的智慧之人。他雖然遭受了胯下之辱，可他并沒有因此而放任自我，他“知恥而后勇”，奮發習武，幫助劉邦滅掉秦國，打敗項羽，一統中國，正是他的這種能屈能伸的智慧，維護了他的尊嚴，并成就了一番大事業。
再回想一下自己，曾經的我受不得一點委屈，和同學比賽打羽毛球輸了會故意講對方的壞話，贏得起輸不起，就連平常同學們和我開玩笑，我也會零忍耐。自從讀了《史記故事》，每當我再遇到類似的事情時，我都會有意思的告訴自己“韓信能受胯下之辱，大丈夫要能屈能伸。”長此以往，我不再是那個愛嫉妒、愛哭泣、心胸狹隘的小男孩了。
《史記故事》給了我智慧，它教會了我如何做一個真正的男子漢！
智慧的作文6
在一個枝繁葉茂的大森林里，一只威風凜凜的老虎在覓食，頭頂上的“王”字赫然在目，仿佛在向世人宣告：我是王，什么都要聽我的！
突然，它聽到了山腳下傳來一陣似曾相識的聲音：“哞——哞——”這是什么呢？原來是一頭老牛的叫聲。老虎心想：今天終于能吃到一頓鮮美的牛肉了。這么想著，老虎的雙腳像裝了馬達似的，迫不及待地沖向他的獵物。
到了山腳下他才發現，站在他面前的不是一只骨瘦嶙峋的牛，而是一只四肢粗壯、高大威猛的公牛，長著鋒利無比的角。更重要的是，老虎曾經是這只公牛的手下敗將。可這時，這頭老牛竟然在吃力地耕地，身后還有一個農民緊跟著，老虎心想：公牛力氣那么大，連我都不怕，為什么會臣服于一個瘦瘦弱弱的農夫，難不成農夫比我還厲害？于是，他趁農夫回屋睡覺的`時候，悄悄地來到了牛棚，輕聲地問道：“當年您那么厲害，連身為百獸之王的我都不害怕，為什么那么害怕一個農夫？”公牛回答道：“我之所以會害怕他，是因為人類擁有智慧。”說完，便又干起來他的苦力活。老虎心想：“智慧”一定是一件寶貝，我要是擁有了他，豈不是如虎添翼。
于是，他來到了農夫的家，農夫看見一只老虎站在他面前，嚇得魂飛魄散，老虎連忙解釋道：“我只是想見識一下您的智慧寶貝，我又不要。”聽完老虎的解釋，農夫心中的大石頭落了地，說：“鄰居家的孩子要考試了，我就把智慧寶貝借給他了，我現在就領你去瞧瞧。”老虎在路上，心里一直在盤算著如何奪走寶貝。
到了鄰居家，農夫指著一個大鐵籠子說：“真正的智慧就在里面，事不宜遲，趕緊進去看看吧。”老虎迫不及待地沖進鐵籠，而里面什么也沒有。這時，農夫把鐵籠的門一關，然后指著自己的頭說：“你夢寐以求的智慧寶貝就在這里！”
這個故事告訴我們，只有通過長久的學習和積累，才能擁有自己的智慧寶貝。
智慧的作文7
上帝為了幫助人類弄明白智慧的重要性，于是做了一項實驗。他找來三個人，一個農夫，一個賭徒和一個商人。
上帝給了他們每人一顆葡萄種子，相約三年后，誰有出色的成果。
三人都知道這是一顆上好的葡萄種子。便高興地端著種子回去了。
三年時間轉瞬即逝。
農夫第一個來向上帝回報。他拖來了一筐又大又紅的葡萄，晶瑩的葡萄在陽光的照射下顯得色澤誘人。上帝點點頭，稱贊他不愧是種植的好手。
不一會兒，賭徒醉醺醺地走進來，他不停地抱怨上帝給他的是一顆沒有用的爛種子。
上 帝笑了笑，轉向農夫問道：“你拿著種子回去后有沒有馬上播種？”農夫笑著說：“那時正值冬天，根本不適合種子的發芽，我一直等到來年春天才把它種下。”上帝微笑的轉向賭徒說：“現在你明白了為什么你的種子不發芽了吧。”
許久，商人匆匆的趕來。除了手上的一瓶葡萄酒，沒有帶別的東西。農夫嘲笑道：“莫非你也誤了種植的最好季節？”
商人指著手中的葡萄酒笑著說道：“這是我的酒作坊釀造出的第一萬瓶葡萄酒，我種了第一年后，發現這是非常適合釀酒的紅葡萄，于是我向銀行借錢辦了一個自己的.作坊，還聘了農技師和釀酒師，由于葡萄的品質上乘，加上一流的釀造技術。我的酒作坊現在已經成為世界一流的葡萄酒廠。我現在擁有幾十家農場，里面種滿了紅葡萄。”
上帝微笑著打開了酒瓶，聞了聞，點點頭，說道：“你們現在明白了智慧的重要性了嗎？僅僅擁有勤勞和技術是不夠的，只有擁有智慧，運用智慧，才能使你們的生活變得更加美好。記住，你們頭上頂著的，是一片智慧的天空。”
三個人若有所思，仰了起頭。
智慧的作文8
一個學生問蘇格拉底：“請告訴我，為什么我從未見過您蹙額皺眉，您的心情總是那么好嗎？”蘇格拉底笑著回答說：“因為我沒有那種失去了它就使我感到遺憾的東西。”
在許多人眼里，人生有許多苦，在失去了自認為寶貴或渴望已久的東西時，就會認為很痛苦。其實不然，從另一個角度看，一個人如果可以坦然面對他所失去的，并可以主動放棄那些可有可無的東西，那么他的人生必將贏得更多的輕松與愉悅。
學會放棄，放棄并不是退避，是一種貯蓄，貯蓄更大的勇氣。古語謂“大丈夫能屈能伸”“能屈”不是懦弱，是一種長遠的策略，是為了“伸”得更遠。拳頭收回時，是為了更有力的`出拳，越王勾踐臥薪嘗膽，最終取得打敗吳國的戰績。
我們的人生難免會有缺憾，我們所想得到的東西也不一定都可以得到，我們不可能擁有一切，當你不能得到你想要的東西時，放棄會讓你收獲更多。
學會放棄，但永遠不要放棄你的尊嚴，做人的本質。放棄了榮華富貴，文天祥寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪言；放棄了美國的救濟糧，朱自清用死表明了中國人的骨氣，正確的選擇放棄，會有一種更多的得到，更大的自豪。
學會放棄，我們會知道該放棄什么，該把握什么，有失就有得，有放棄一定會有更大的收獲。為了學業的成功可以放棄更多玩耍的時間；為了正義的真理可以放棄自身的利益。放棄那些累贅，保留生命中最有價值的部分，讓我們的人生更美好。
放棄不是逃避，而是對另一種人生理想的追求。
放棄不是退縮，而是一個嶄新的開始。
學會放棄，放棄是一種智慧的美麗，懂得放棄才更懂得擁有，懂得珍惜。
智慧的作文9
人往高處走，水往低處流。一直以來，前進是人們的方向，在前進中中獨立，在前進中鍛煉是人們貫有的成長方式。最讓人痛徹心扉的事，莫過于親手埋葬自己的虔誠守望了多年的夢想。但有這么一位美國女孩，一位在音樂方面獨具天賦的女孩，去只因為一群孩子出色的表現，而打了“退堂鼓”！當時，無數的人為其感到惋惜，但她卻將眾人的唏噓聲遠遠地拋在身后，獨自開始了嶄新的破冰之旅——國際政治，她熱衷于這一課程，并為之努力奮斗。終于，長大后的她被提名國務卿，并被媒體稱為華盛頓“最有權力的女人”。她就是美國《福布斯》雜志評出的世界100最大影響力女性中名列榜首的康多莉扎·賴斯。世人萬萬想不到，正是這可貴的“退堂鼓”，讓賴斯尋到了人生的支點，痛苦的化蛹為蝶的人生歷程，如鳳凰浴火般獲得了美麗的新生。
執著于人生的夢想，需要一種勇氣與智慧。但埋葬舊的`夢想，告別舊的自我，孕育新的夢想，徹底否定原本的自己，這需要如壯士斷腕般激烈的勇氣。人生可貴的“退堂鼓”，不是消極的退縮、坐標的搖擺，而是積極的突圍。有時不敢輕言“退堂”，只是因為對自己的優點和缺點，甚至人生的坐標茫然無知，只得無助地固守罷了。
以退為進，在找到自己的正確位置之前，我們可以嘗試任何，但當我們遇到一個并不符合自身的目標時，不妨學學賴斯，埋葬舊的夢想。與其說人生可貴的是能發現自己的優點，不如說可貴的更是精確地發現自己的缺點并使之消弭于無。使自己能更好地找到自己人生的坐標。
賴斯夢想的轉變，表現了她對自己清醒的認知。讓我們明白在人生的岔路口，“退堂鼓”顯得多么重要。所以，無論在什么時候，我們都要懂得退的智慧，懂得判斷夢想與現實的差距，讓執著與放棄適時變通，及時在不必要的執著中早日清醒。
智慧的作文10
我要和喜羊羊比聰明，喜羊羊每次都能戰勝灰太浪，我不服，要和喜羊羊比智慧，在優點創造機當中，我會發明一個跟它一模一樣的機器，把我的優點也提高，比如，我的優點是沉穩做事認真，我一定可以打敗喜羊羊，第一場，喜羊羊上場了，他一臉的驕傲氣，他說：“劉舒洋，我們來比誰的優點厲害！我還沒有回答，喜羊羊就跑的沒影了，我氣的喘不過氣了，我憤怒了，跑啊跑，可是，總是跑不過喜羊羊，我怒吼道：”我不會認輸的.！我使出全身力氣跑，可是，還是跑不過，眼看喜羊羊就要得第一了，我想了個壞主意，我抄小道跑，搶在喜羊羊前面，挖個陷阱，讓他掉進去，喜羊羊離陷阱就差一寸了，可是，他停了下來，他滿腹狐疑的想：“周圍怎么這么安靜，前面安靜的出奇，一定有機關。說完，他使了個投石問路，果然，他逃過了，我氣的七竅生煙，鼻子喘粗氣，我大罵：”這個喜羊羊簡直不配做羊，是只狐貍或是狼，我很生氣，結果還是讓他得了第一，第二場，比智慧，我悄悄在他喝的水里下了瀉藥，喜羊羊大叫：“我拉肚子了。于是，飛快的跑進公廁，放了一個五雷轟天的屁，嘿嘿，大概是我放藥放的太多了吧！我搗鬼成功。
后來，因為喜羊羊拉肚子耽誤了，再加上，我放的瀉藥有副作用，他頭暈身體發熱，躺在床上睡了，哈哈，第二場，我贏了。
第三場，是要跳過羊村的鐵門，我飛快的跳了進去，誰知，喜羊羊用一個炸彈把我給炸到河里去了，我會游泳，才逃過吃人魚的追殺，喜羊羊得意的說：“劉舒洋是大笨蛋！”我氣及了，裁判員宣布第四場開始，是投鉛球，我先拿了個鉛球，停留一分鐘，扔過去，我又搗鬼，把喜羊羊的鉛球換成定時炸彈，幾秒后，傳來喜羊羊的摻叫聲。
第五場，是比膽量，喜羊羊請了一條蟒蛇把我嚇壞了，好可惡的喜羊羊啊。我變成了一個盜墓賊，把別人棺材里的尸體給化妝的人不像人，鬼不像鬼的摸樣，然后，喜羊羊一轉身，看到這副摸樣，自己也差不多快成僵尸了，所以，第五場打了平手。
第六場是比唱歌好不好聽，我發明了一個讓聲音變美的藥，我喝了，聲音出奇的好聽，我把喜羊羊的聲音藥，給換成了把聲音變的沙啞，喜羊羊喝了，聲音難聽的要死，第六場，我贏了。
第七場，是比力氣，我的頭頂著喜羊羊，喜羊羊把我撞倒了。
第八場，是比法術，我吃了睡夢王八丸，喜羊羊吃了光波閃電丸，我和他打呀打，最后，我使出絕招，吸能量，將喜羊羊的能量給吸完了，他變的干扁，飄走了，從此以后，我對喜羊羊的印象大為降低，一直以來，我把喜羊羊當做友好的，可沒有想到，喜羊羊竟然如此惡毒，輕蔑和嘲笑，友誼第一，比賽第二，這句話時時刻刻都在我心中回應，可我卻搗鬼，將喜羊羊害死了，我們兩個都有不對的地方，都認為比賽第一，友誼第二，于是，我流下了眼淚，朝著遠處走去……
智慧的作文11
人生，有的人活得快樂，有的人活得悲傷、沉重，造成這樣的差異，就在于人生是否擁有智慧。
想必對于經常去逃課出去玩的大學生都有這樣的煩惱吧。每當到期末時，每科都會打分，老師總會眼熟不眼熟，決定你通過與否。當許多人都在為此苦惱時，一個理科生卻巧妙地用智慧解決了這個難題。他先排在打分隊伍的前列，教授看他不眼熟，便沒有給他通過。但他又排列到了隊伍的尾段，再次輪到他時，教授面色疑惑：“你好像挺眼熟的，讓你過吧！”于是，這個理科生就這樣拿到了報告單。這，便是智慧的魅力。
同時，智慧不光是這種方式。有時，直面成功，大智若愚，才是一種更高境界的智慧。
阿斗是校足球隊的一員，由于反應遲鈍，總是被搶斷，于是足球教練讓他拿到球便傳，這反而讓他成為一個中場大石，助攻王。大了些后，阿斗有了個女朋友，別人總是欺負他，女朋友告訴他，被打了就快跑，于是阿斗便這樣跑出了個短跑運動員。自衛反擊戰打響了，阿斗被派向了越南，上級對他這種“不正常”的士兵只下了一個命令：戰斗一響就跑。結果還跑來了個“戰斗英雄”。這，便是大智慧，直面成功的絕妙之處。
在英語中，智慧可以翻譯成“wise”，同時也有理智的意思。我們在智慧的'生活的同時，我們也該理智地去使用智慧，不然，聰明反被聰明誤。這也是智慧的魅力所在，它是一把雙刃劍。
智慧是多樣的，但智慧的人生是唯一的，把握智慧，人生會更有意義，擁有智慧，去改變自己的命運；理解智慧，就達到了智者的高度！
智慧人生，回味無窮；智慧，人生之味！
智慧的作文12
枯葉蝶只擁有枯葉般的外表，在色彩艷麗的蝴蝶家族中顯得如此丑陋，然而這正是它的智慧――以枯葉般的外表換來平安。
古人云：甘井先竭，良駒先死。蝶族皆以色彩絢麗之美為追求，殊不知，色彩絢麗的蝴蝶相繼定格于人類的'標本夾中；而枯葉蝶能自守其丑，躲避了蝶類最大天敵――人類的捕殺，故門丁興旺，生生不息。人往往不會在其缺點上跌跟頭，卻經常死于自己的長處。吳起死于其智，西施死于其美，故有“天妒英才，紅顏薄命”之說。一個人，于紛亂中能守其靜，于激流中立得住腳跟，甘于淡泊寧靜，故能安身立命，這就是枯葉蝶的智慧。
孔圣人周游列國，四處碰壁，究其原因，或曰：良弓毀于其強，良駒死于其速。孔圣人處處彰顯其品格之優秀崇高，大有“舉世混濁唯我獨清”“世人皆醉唯我獨醒”之態。殊不知，真圣人不張其美，不顯其高，與萬物化，與天地合。及孔子見老聃，老聃一席話讓他茅塞頓開。于是，他閉門授徒，著書立說，潛修道之真諦，終成一代圣人，為萬世所景仰。這是從色彩絢麗的蝴蝶到枯葉蝶的徹底蛻變。
有時，人真的不如枯葉蝶，不知掩飾，不知收斂，終招殺身之禍。
李斯年少時作小吏，見吏舍廁中鼠與官倉之倉中鼠的不同遭遇，嘆曰：“人之賢不肖譬如鼠矣，在所自處耳！”在他心目中，地位越高越安全，于是他經過一番奮斗，終于攀上了權力的頂峰，成了大秦的丞相。這又如何呢？最后還不是讓趙高揪住小辮子，處以腰斬之刑。臨刑前，他對兒子李由說：“吾欲與若復牽黃犬，俱出上蔡東門，逐狡兔，豈可得乎！”誰能想到，一個農夫觸手可及的山風、原野，竟成了大秦丞相最后的夢囈。
韓信是一代軍事奇才，攻無不克，戰無不勝，幫助劉邦奪取了天下，功高震主，最后兔死狗烹，也是必然的結局……他們都是人中之杰，都有一雙色彩絢麗的翅膀，然而，正是這雙翅膀，讓他們忘記了危機，一步步走向危險。
古人如此，今人也是這樣。君不見，多少政壇風云人物，在位時威風八面，扈從如云，一朝下臺，無人問津，甚至身敗名裂；君不見，那些曾在胡潤富豪榜上風光一時的人物，自殺身亡者有之，鋃鐺入獄者有之，負債累累者有之……色彩絢麗的翅膀未能讓自己飛上重霄，反而一落千丈！
清靜無為，是老莊的追求；鏡臺空明，是佛家的愿望。與世無爭，自顯其高潔；于無聲處，彰顯其風度。道家的餐風飲露，如來的慧雨蓮花，孔子的沂水春風，人自羨慕其至純至潔，至真至美。這是圣人的風度，此乃大智慧。
《老子》云：“知其白，守其黑，為天下式。”就是說，一個人心里雖然是非分明，但要貌似蒙昧，以沉默自處，和光同塵，方能安然立世。這也是枯葉蝶的智慧啊！
智慧的作文13
像梅花在嚴寒中綻放一朵朵的傲骨，那東坡上的寒松令人為之振奮，謙卑、不屈在柔韌人生之間，將收獲碩果累累。
苗家人房屋的建筑最有特點，平時外鄉人走進去，即使空手走在這樣的屋子里也經常碰頭，摔跟頭的。況且他們的身后還背著那么重的背簍。后來，我請教了一位當地的農民，老人家告訴我，要想在這樣的建筑里行走自如，就必須記住一句話：可以低頭，但不能彎腰，低頭是為了避開上面的障礙，看清楚腳下的門檻，而不彎腰則是為了有足夠多的力氣承擔起身上的背簍。
仔細想想，我們的`人生亦不如此？
人生的道路上就是有很多的障礙，那些障礙不就是人們經常所述的門檻和阻礙么？擋住我們前行的道路，但很多人為了不傷著自己，總會選擇去逃避，或者繞路走，但很少有人在繞路走了，又重新見到另一番真正屬于自己的沿途風景和能獲得人生的另一番高潮。
苗族人身上的背簍是一個裝滿自身自尊的背簍，無論你逃避，還是屈膝膽怯的低頭彎腰，一旦自尊達到了底線，便會在你彎腰的瞬間在你不經意的時候散落下來，被人狠狠的踐踏。
如果你過度的彎腰，不僅沒有人會把你看得很尊重，還會變本加厲的諷刺你的所作所為。或許我們傾向于挺著背，高昂著頭，就會像在苗族人的房子里摔跟頭，碰著頭，一身的傷痕累累，是一個莽夫，就算你挺險過關，哪怕早就已經失去了原本的方向，走到了懸崖旁，落入了不見深處的低谷。
只有低頭，但仍然挺立著腰，不是么？
適當的低頭會小心翼翼的保護好自己的尊嚴，這樣，在路上不僅可以欣賞各異沙石和花草，還能思索即將下來自己將走的旅程。適當的低頭會贏得別人的尊重，因為你尊重人家，人家也會尊重你。無可厚非，不可一三得再退避忍讓，只會讓別人把你對他的尊重詮釋為討好。
這也是老一輩的思想，他們為人處世很久，但有利也有弊。
低頭不可以彎腰，有尊也有嚴，這也是一種智慧。
智慧的作文14
挑戰讓世界充滿樂趣，讓生命充滿激情，讓生活絢麗多彩。而面對挑戰，需要智慧。
一次月考過后，班主任宣布我們班要與兄弟班進行挑戰賽，我們聽了后如同“四更山鬼吹燈嘯，驚倒世間兒女”。因為大家都知道雖然兄弟班不是傳統意義上的強班，但是萬一對方置于死地而后生呢，那生猛勁兒還是令人不可小覷的。
接著班主任宣布了具體細則：下次月考，對手與我們的成績差距縮小到十五分以內，算他們贏；反之，算我們贏。輸的一方要給贏的一方送上一份紅包，以示激勵。一時間全班同學“凄凄惶惶，汗出如漿”。我則尤為驚慌。這次月考我超常發揮，取得了前所未有的好成績，正洋洋自得，美滋滋地享受呢。下次月考還能取得如此輝煌的戰果嗎？如果發揮失常怎么辦……我不敢再想下去，心中打起了退堂鼓，好想立刻向班主任說明情況，躲過這一劫。
然而班主任已經宣布了每個人的競爭對手名單，我驚奇地發現自己居然有兩個對手。旁邊的同學低聲提示我：“這兩個人可不簡單，每一位都曾經登臨過年級前三十名的位置，你可要小心啊！”這更在我心中激起了千層巨浪：若我雙輸，兩個人，可要準備兩份紅包啊，回家怎么向家長交差呢，這“千金散盡”，還能“還復來”嗎？
于是我前往班主任的辦公室，向她“匯報思想，共商大計”。誰知冀老師聽完我的嘮叨后，哈哈大笑起來，說：“兩軍狹路相逢，勇者勝。這只是一場挑戰賽。只要不斷努力，激勵自己，勇往直前，一定會取得成功。”我充滿疑惑地問到：“我行嗎？”她耐心地對我說：“挑戰不是硬拼，面對挑戰需要智慧。比如你需要客觀分析自己各科的實際情況，制定一份詳細的學習計劃，找出下一階段應該突出的重點，及時地查漏補缺，這樣你就能取得挑戰的成功。”
回去后，我仔細思考，發現班主任說得很有道理。我的語文、數學有待加強，而對手物理、化學、歷史稍弱，英語、政治我們旗鼓相當。我要智慧地迎接挑戰。于是，接下來我重點加強語文、數學方面的學習，同時保持物理、化學、歷史方面的優勢，鞏固英語、政治方面的戰果。于是課堂上多了一雙專注的眼睛，教室外少了一份喧鬧的聲音。“功夫不負有心人”，果然，在下一次月考后，我沒有成為送上紅包的人，而是贏得了雙份大禮。
面對挑戰，我們要沉著冷靜；面對挑戰，我們要泰然處之；面對挑戰，我們要積極應對。人的.潛能是巨大的，我們要激發自己的潛力，用智慧找出迎接挑戰的辦法。在獲得成功的同時，也能提升自我，收獲一份自信，保持面對壓力的良好心態！
智慧的作文15
因為大數據鏈接，網絡情緣，我認識了幾位外國朋友，這幾個好友專業知識了得，但是卻不希望我說出他們的國籍，因為他們感到，對中國的了解，太少了，太落后，太對不起觀眾。
有一個朋友說，最初，我以為你是歪倒在馬路邊，穿著破馬褂，留著長辮子，瘦骨嶙峋樣子呢。
還有一個朋友說，可不是，你們拿著筷子，哪有我們拿著刀叉吃飯那么瀟灑。
中國早已不是清朝時期那么一個“東亞病夫”的模樣，我們有四億網民，不再穿馬褂，而是穿旗袍、穿中山裝、穿西服、穿漢服，是一個五光十色的兼容并包的多彩民族，56個民族，56種風俗，56種風格，好像春天百花競放一般。
很早很小，我就開始學習使用筷子，古人好像哲學家，從小就培養孩子們的中華文化情結，兩根筷子暗含著很多中華文化：一頭方一頭園，包含天方地圓的道理；7寸6分長，包含人有七情六欲；兩根在手，那是拿捏著陰陽兩極，相生相伴之意。
早在幾千年前，我們用圖畫一般的文字，教兒童對對子，一幅幅對聯：天地、日月、花鳥、魚蟲，告訴我們生活有對稱之美有和諧之好。畫著一橫一豎，教兒童識字，教育做人要正直；從4開始，教我們世事不再單一，要學會變化靈動。于是，有三十六計，有百家爭鳴，有《千金要方》，有清明上河圖的萬家繁榮。
中國的“三十六計”，看似是戰爭的產物，這是有備無患，中華武功的最高境界是不戰而屈人之兵，戰爭的最高層次是“止戈”，就是和平，也就是“和為貴”。
四大發明是用來記錄文化成果，是造福于人類的'文明產物，不是用來搶奪與謀殺，即使有火藥，也是用來祝福和迎送，但是，卻被西方列強拿來制作槍炮，殺人放火，用船堅炮利來打破中華大門。
《千字文》和《百家姓》，則教育我們，人類需要學習，傳遞美好、和諧與幸福，世界是百家的，不是某一個人某一個集團所能夠主宰。
朋友，在國內，我們用井田式的方法，排布下“八縱八橫”的高鐵網線，招徠四面八方的賓客，“同一個世界，同一個夢想”，因為路通山通水通心靈相通。
朋友，當代中國人，牢記祖宗遺訓，窮則獨善其身，達則兼濟天下。面對世界，我們傳承絲綢之路的理想，再一次推動世界走上“一帶一路”方向，這是一條世界發展之機人民幸福之路，全球大同之路，是和平和諧鵲橋之路。
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