小學必背文言文和意思

時間：2024-03-28 11:37:10 夏杰文言文我要投稿

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小學必背文言文和意思（通用10篇）

　　在平平淡淡的學習中，許多人都接觸過很多經(jīng)典的文言文吧？文言文是中國古代的一種漢語書面語言組成的文章，“五四”運動以前漢民族所使用的語言。是不是有很多人在為文言文的理解而發(fā)愁？下面是小編收集整理的小學必背文言文和意思（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學必背文言文和意思（通用10篇）

　　小學必背文言文和意思 1

　　【原文】

　　鐘毓（yù）兄弟小時，值父晝寢，因共偷服藥酒。其父時覺，且托寐（mèi）以觀之。毓拜而后飲，會飲而不拜。既而問毓何以拜，毓曰："酒以成禮，不敢不拜。"又問會何以不拜，會曰："偷本非禮，所以不拜。"

　�。ㄟx自南朝·宋·劉義慶《世說新語》）

　　【注釋】

　　1、托：假裝。

　　2、酒以成禮：酒是用來完成禮儀的。

　　3、以：用來，連詞，表目的。

　　4、值：正好。

　　5、寢：睡覺。

　　6、因：趁機。

　　7、時：當時。

　　8、而：連詞，表承接。

　　9、而：連詞，表轉(zhuǎn)折，譯為卻、但是。

　　10、既而：過了一會兒。

　　11、何以：為什么。

　　12、覺：醒。

　　13、值：當……時。

　　14、且：尚且，姑且。

　　15、且托寐以觀之：姑且裝睡看看他們怎么樣。

　　16、既而問毓何以拜：隨后父親問鐘毓為什么要行禮。

　　17、共：一同。

　　【文言知識】

　　釋“覺” 上文“其父時覺”中的“覺”，不是指“發(fā)覺”，而是指“醒”，句意為當時他們的.父親醒過來了。又，文言文中的“睡覺”，指睡后醒來。又，“盜半夜入室，主人未覺”，意為小偷半夜入室，而主人為醒。

　　【參考譯文】

　　鐘毓兄弟小時候在父親午睡的時候，趁機一起偷藥酒喝。他們的父親當時已發(fā)覺，暫且故意裝睡，看他們怎么樣。鐘毓行禮后才喝酒，鐘會只喝酒不行禮。隨后父親問鐘毓為什么要行禮，鐘毓回答說："酒是用來完成禮儀的，不敢不行禮。"又問鐘會為什么不行禮，鐘會說："偷，本來就是非禮的行為，所以用不著行禮。"

　　小學必背文言文和意思 2

　　【原文】

　　公明儀為①牛彈清角之操②，伏③食如故④。非牛不聞，不合其耳⑤也。轉(zhuǎn)為蚊虻之聲，孤犢之鳴⑥，即掉⑦尾奮⑧耳，蹀躞⑨而聽。（選自漢·牟容《理惑論》載于南朝梁僧佑《弘明集》）

　　【注釋】

　�、贋椋航o。

　�、谇褰侵伲焊哐诺那�。

　�、鄯号恐�。

　�、芄剩簭那�。

　�、荻憾渎�。

　　⑥鳴：鳴叫聲，作名詞。

　�、叩簦簱u擺。

　�、鄪^：豎直。

　　⑨蹀躞（dié xiè）：小步走。

　　【參考譯文】

　　公明儀給牛彈奏古雅的清角調(diào)琴曲，牛依然像剛才一樣埋頭吃草。牛并非沒有聽見，而是這種曲調(diào)不適合它聽罷了。公明儀于是用琴模仿蚊牛蠅的`叫聲，（以及）孤獨小牛犢的聲音。牛就擺動尾巴豎起耳朵，小步走并聽著。

　　小學必背文言文和意思 3

　　【原文】

　　常羊?qū)W射于①屠龍子朱。屠龍子朱曰：“若欲聞射道②乎？楚王田③于云夢④，使⑤虞人⑥起⑦禽而射之，禽發(fā)⑧，鹿出于王左，麋交⑨于王右。王引弓欲射，有鵠⑩拂王旃⑾而過，翼若垂云⑿。王注矢于弓⒀，不知其所射。養(yǎng)叔⒁進曰：“臣之射也，置⒂一葉于百步之外而射之，十發(fā)而十中。如使置十葉焉，則中不中非臣所能必矣！”

　　《郁離子》

　　【注釋】

　�、儆冢合�。

　　②道：道理。

　�、厶铮和邦薄�，打獵。

　�、茉茐簦汗糯䴘擅�，泛指春秋戰(zhàn)國時楚王的游獵區(qū)。

　　⑤使：讓。引：拉。

　�、抻荩▂ú）人：古代管山澤的'小官吏。

　�、咂穑黑s起。

　　⑧發(fā)：跑出來。

　�、峤唬航诲e。

　　⑩鵠（hú）：天鵝。

　�、响梗▃hān）：赤魚的曲柄旗。

　　⑿垂云：低垂下來的云。

　　⒀注矢于弓：把箭搭在弓上。注，附著。

　�、茵B(yǎng)叔：名養(yǎng)由基，楚國善射者。

　　⒂置：放。

　　【參考譯文】

　　常羊跟屠龍子朱學射箭。屠龍子朱說：“你想聽射箭道理嗎？楚國國王在云夢打獵，派掌管山澤的官員去哄趕禽獸出來射殺它們，禽獸們跑出來了，鹿在國王的左邊出現(xiàn)，麋在國王的右邊出現(xiàn)。國王拉弓準備射，有天鵝掠過國王的赤色旗，翅膀大得猶如一片垂云。國王將箭搭在弓上，不知道要射誰。養(yǎng)叔上奏說道：‘我射箭的時候，把一片樹葉放在百步之外再放箭射，十發(fā)箭十發(fā)中。如果放十片葉子，那么能不能射中就很難說了！’”

　　小學必背文言文和意思 4

　　【原文】

　　荊有次非者①，得寶劍于干遂②。還反涉③江，至于中流④，有兩蛟夾繞其船⑤。次非謂舟人曰⑥：“子嘗見兩蛟繞船能活者乎⑦？”船人曰：“未之見也�！贝畏侨帘垤钜垄啵螌殑υ唬骸按私兄庑喙且�！棄劍以全己，余奚愛焉⑨！”于是赴江刺蛟，殺之而復上船。舟中之人皆得活。（選自《呂氏春秋·卷十二·知分》）

　　【注釋】

　�、偾G（jīng）：古代楚國的別稱。

　�、诟伤欤旱孛诮窠K省吳縣西北。

　　③反：同“返”，回，歸。

　�、苤辛鳎航行摹�

　�、蒡裕簜髡f蛟屬于龍類，水中的一種兇猛動物。

　�、拗廴耍厚{船人，水手。跟下面的“船人”同義。

　　⑦嘗：曾經(jīng)。

　　⑧攘（rǎng）臂祛（qū）衣：挽起袖子，伸出臂膀，撩起衣服。

　　⑨余奚愛焉：我為什么要吝惜它呢。

　　【參考譯文】

　　楚國有位叫次非的勇士。他在干（hán）遂買到一把寶劍。在回鄉(xiāng)的途中，他乘坐一只木船過江。木船剛到江心，江水中竄出兩條惡蛟，從左右兩邊圍住了木船。次非問搖船人：“你看見過兩條蛟龍繞住船兒船上的人還活下來的嗎？”搖船人回答：“沒有看見過�！贝畏橇闷鹨路�，伸出臂膀，拔出寶劍，說：“這只是江中的'一堆腐肉朽骨罷了！如果犧牲寶劍保全自己的生命，那我為什么要吝惜這把劍呢？”于是便縱身躍入波濤，跟惡蛟拼死搏斗，殺了惡蛟然后又回到了船上。船上的人都保住了性命。

　　小學必背文言文和意思 5

　　【原文】

　　南岐在秦蜀①山谷中，其②水甘而不良，凡飲之者輒病癭③，故其地之民無一人無癭者。及見外人至，則群小婦人聚觀而笑之，曰：“異④哉人之頸也，焦⑤而不吾類�！蓖夥饺嗽唬骸盃栔廴虎尥钩鲇陬i者，癭病也，不求善藥去爾病，反以吾頸為焦耶？”笑者曰：“吾鄉(xiāng)人皆然，焉用去乎哉？”終莫知其為丑。（選自明·劉元卿《賢奕編》）

　　【注釋】

　�、偾厥瘢宏兾�、四川一帶。

　�、谄洌耗抢锏�。

　�、鄄“`（yǐng）：得大脖子病。癭：長在脖子上的一種囊狀的瘤子。④異：奇怪。

　�、萁梗焊煽荩@里形容人的脖子細。

　�、蘩廴唬盒稳萦纺[的樣子。

　　【參考譯文】

　　南岐在陜西、四川一帶的山谷中，那里的水很甜，但是水質(zhì)不好，常年飲用這種水的人就會得大脖子病，所以南岐的居民沒有不得大脖子病的。有一天，山外來了一個人，小孩婦人就一起來圍觀，笑話那人說：“看那個人的.脖子真怪，那么細長，干巴巴的，和我們的不一樣�！蓖獾厝寺犃耍χf：“你們的脖子臃腫凸起，那叫大脖子病，你們不去求好藥治你們病，反而認為我們的脖子細而有病呢？”南岐人說：“我們?nèi)迦硕际沁@樣的脖子，為什么要醫(yī)治呢？”始終不知道是自己丑。

　　小學必背文言文和意思 6

　　【原文】

　　高陽應將為室家①，匠②對曰：“未可也，木尚生③，加涂其上④，必將撓⑤。以生為室，今雖善，后將必�、�。”高陽應曰：“緣子之言⑦，則室不敗也——木益⑧枯⑨則勁⑩，涂益干則輕，以益勁任⑾益輕則不敗�！苯橙藷o辭而對，受令而為之。室之始成也善，其后果⑾敗。

　�。ㄟx自《呂氏春秋卷二十五別類》）

　　【注釋】

　�、偈壹遥悍课�，房舍。

　　②匠：古代專指木工。

　�、凵哼@里指木材伐下不久，水分未干。

　　④涂：泥。

　　⑤撓（náo）：彎曲。

　�、迶。簹�。

　　⑦緣子之言：按照您的話。緣，順著，按照。子，對人的尊稱，相當于現(xiàn)代漢語中的“您”。

　　⑧益：更加，越發(fā)。

　�、峥荩焊伞�

　�、鈩牛簣怨逃辛�。

　�、先危簱摗９�，果真。

　　【參考譯文】

　　高陽應要建造新房子，木匠說：“不行�。‖F(xiàn)在木料還沒有干，如果把濕泥抹上去，必定會壓彎的。用它來做房屋，現(xiàn)在即使是好的，以后一定會毀壞的'�！备哧枒f：“按照您的說法，那么房子不會壞——因為日子一久，木料越干就越硬，而濕泥越干就越輕。用越來越硬的木料去承受越來越輕的濕泥，房子就不會壞�！蹦窘碂o言以對，只好聽從他的命令來造屋了。房子剛蓋成以后是很好，但是沒過多久，房屋果然坍塌了。

　　小學必背文言文和意思 7

　　【原文】

　　竭①澤而漁②，豈不獲得，而明年③無魚；焚④藪⑤而田⑥，豈不獲得，而明年無獸。詐偽之道，雖今偷可，后將無復，非長術(shù)也。

　�。ā秴问洗呵铩ぞ硎摹ちx賞》）

　　【注釋】

　　①竭：使…干涸。

　　②漁：捕魚。

　　③明年：第二年。

　�、芊伲簾龤�。

　　⑤藪（sǒu）：指野草。

　�、尢铮和ā邦薄�，打獵

　　【文言知識】

　　釋“竭” 上文“竭澤而漁”中的“竭”，指“干涸”，這里是使動用法，句意為使池水干涸而捕魚。又，“地震，山崩川竭”，意為因為地震，山崩塌，河流干涸。它還指“盡”，如“取之不盡，用之不竭”。又，“力竭而斃”，意為精力用盡而倒下。

　　【參考譯文】

　　抽干湖水來捕魚，怎么可能捕不到？但是第二年就沒有魚了；燒毀樹林來打獵，怎么可能打不到？但是第二年就沒有野獸了。欺騙和作假的方法，即使今天僥幸有用，以后不會有第二次了，這不是長久的'方法。

　　小學必背文言文和意思 8

　　【原文】

　　水泉深則魚鱉歸之，樹木盛則飛鳥歸①之，庶草茂則禽獸歸之，人主賢則豪杰歸之。故圣王不務歸之者，而務②其所以歸。強令之笑不樂；強令之哭不悲；強令之為道也，可以成小，而不可以成大。

　　【注釋】

　�、贇w：歸順，歸附。②務：致力。

　　【參考譯文】

　　水泉很深，魚鱉就會游向那里，樹木繁盛，飛鳥就會飛向那里，百草茂密，禽獸就會奔向那里，君主賢明，豪杰就會歸依他。所以，圣明的君主不勉強使人們歸依，而是盡力創(chuàng)造使人們歸依的.條件。強制出來的笑不快樂，強制出來的哭不悲哀，強制命令這種作法只可以成就虛名，而不能成就大業(yè)。

　　小學必背文言文和意思 9

　　【原文】

　　目貴①明②，耳貴聰③，心貴智④。以天下之目視，則無不見也。以天下之耳聽，則無不聞也。以天下之心慮，則無不知也。輻輳⑤并進⑥，則明不可塞⑦。（選自《管子九守》）

　　【注釋】

　�、儋F：以……為貴。

　　②明：聰明，這里指明查（則明不可塞。）

　�、勐敚郝犃�。

　　④智：思維敏捷。

　�、葺椵彛很囕喌妮棗l。

　�、捱M：這里指向中間集中。

　�、呷菏苊杀巍�

　　【文言知識】

　　釋“并”：上文“輻輳并進”中的“并”，指“全都”、“一起”、“一齊”、“一同”句意為車輪的軸條一起向車輪中心的圓木集中，比喻目、耳、心一起使用。又，“萬箭并發(fā)，城中如雨”，意為一萬支箭一齊發(fā)射，城內(nèi)如同下雨。又，“五人并行”，意為五個人一同行走。又，“德才并佳，人主任之”，意為品德與才能都好，國君就任用他。

　　【參考譯文】

　　眼睛貴在明辨事物，耳朵貴在聽覺靈敏，心思貴在思維敏捷。（若能）用天下人的`眼睛觀察事物，就能沒什么看不見；用天下人的耳朵探聽消息，就能沒有什么事不知道；用天下人的心思思考問題，就能沒有什么事情不知道。情報來源豐富，像車輪的輻條一樣向中間集中，（君主）就能明察一切，而不受蒙蔽了。

　　小學必背文言文和意思 10

　　【原文】

　　自知者①不怨②人，知命③者不怨天；怨人者窮④，怨天者無志。失之己，反之人，豈不迂乎哉？……故君子道其常，而小人道其怪。

　　（選自《荀子·榮辱》）

　　【注釋】

　�、僮灾撸河凶灾鞯娜�。

　�、谠梗郝裨�。

　�、壑憾妹\。

　　④窮：走投無路。

　�、轃o志：沒有見識。

　　⑥失：過失，過錯。

　　⑦反：反而。

　�、嘭M：難道。

　　⑨迂：拘泥守舊，不合時宜。

　　【文言知識】

　　釋“君子”與“小人”“君子”與“小人”在西周及春秋時期是指貴族統(tǒng)治者和被統(tǒng)治的勞動百姓。《國語》上說：“君子務治，小人務力�！币鉃榫又铝τ诮y(tǒng)治，小人致力于苦力。到了春秋末期及以后，“君子”指道德高尚的人，“小人”指道德卑劣的人。古語有“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”，意為君子心胸寬闊，小人時常憂愁�！墩撜Z》中說：“君子喻于義，小人喻于利�！币鉃榫佣萌柿x，小人只懂得利益。成語有“以小人之心度君子之腹”，意為用小人的心思猜度君子的思想。

　　【參考譯文】

　　有自知之明的.人不怪怨別人，懂得命運的人不埋怨老天；抱怨別人的人必將困窘而無法擺脫，抱怨上天的人就不會立志而進取。。錯誤在自己身上，卻反而去責求別人，難道不是不合時宜了嗎？所以君子從來是淡定自若而不驚恐，小人則是常常驚咋而不鎮(zhèn)定。

　　【拓展】小學必背文言文匯

　　楊氏之子

　　南北朝：劉義慶

　　梁國楊氏子九歲，甚聰惠�？拙皆勂涓�，父不在，乃呼兒出，為設果，果有楊梅，孔指以示兒曰：“此君家果�！眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹阜蜃蛹仪�。”

　　學弈

　　先秦：佚名

　　弈秋，通國之善弈者也，使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣，為其智弗若與？曰：非然也。

　　陳元方候袁公

　　南北朝：劉義慶

　　陳元方年十一時，候袁公，袁公問曰：“賢家君在太丘，遠近稱之，何所履行？”元方曰：“老父在太丘，強者綏之以德，弱者撫之以仁，恣其所安，久而益敬�！痹唬骸肮峦邍L為鄴令，正行此事，不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子異世而出，周旋動靜，萬里如一。周公不師孔子，孔子亦不師周公�！�