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      小學作文-活潑的自然甘泉

      時間:2022-01-28 13:41:21 自然作文 我要投稿
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      小學作文-活潑的自然甘泉

        每當叮咚的泉水淙淙點擊我心靈的鍵盤時,便展現(xiàn)出了生機盎然,色彩斑斕的大自然。心靈的牧場,充滿生機的景象;大自然,則更應(yīng)用活潑的甘泉來滋養(yǎng)。

      小學作文-活潑的自然甘泉

        人類向大自然索取資源的同時,別忘了污濁的廢水已使活潑的泉水失去了跳躍的活力,嗆人的毒氣使得大自然失去了怡人的色澤。光禿禿的樹木還在怨恨酸雨的無情,可愛的山泉還在抱怨自己沒有能力處理污水,然而,此時的大自然憤怒了。

        大自然,這位愛憎分明,嫉惡如仇的母親,不忍心看到灰色的煙霧籠罩綠色的海洋,不忍心失去那動人的山泉音符,不忍心有朝一日自己成為人類的殉葬品,她用她的憤怒來警示人類。無力的聲音已經(jīng)不能喚醒人類的感覺神經(jīng),只有用沙塵暴、颶風、澇災(zāi)來洗刷人類的大腦和心靈的污垢了。

        曾經(jīng)的大自然是那么溫和,親切,如今她卻風度不再了。她憎惡沒有良知的人類,無情的人類,如此肆無忌憚地殘戮野生動物,砍伐“空氣清潔工”森林……大自然流淚了,她忍不住自己的傷感,哭了,眼淚足以使世界變成一個沒有邊際的太平洋。然而,大自然強忍住了自己的情緒,等待著人類意識的蘇醒,等待著有朝一日人類能夠感悟大自然。

        向往那“晴空一鶴排云上”的碧波藍天,卻不禁在“黑云壓城城欲摧”中迷失了自我。碧波藍天,被黑云無情地取代了。誰愿看到一望無垠的綠色被一群樹樁代替,誰愿嗆人的毒氣取代沁人心脾的新鮮空氣,誰愿嘈雜的機械聲取代動人的天籟之音呢?誰愿漂著泡沫的湖水壓抑山泉動人的音符呢?大自然賦予人類的美好事物太多了,人類不知感恩,卻恩將仇報,可悲,可嘆,可憐!

        心靈的自然界,是滋潤我心靈的源泉。我明白什么是山泉的音符,也明白什么是無限的綠色,更懂得什么是愛護自然。我是大自然一位微小的守護者,卻能聽到山泉動人的音符,讀懂“兩個黃鸝鳴翠柳”的愜意。只要有一顆愛護大自然,感悟大自然的心,還怕沒有活潑的自然甘泉為你彈奏跳躍在你心靈琴鍵上的音符嗎!

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