承宮樵薪苦學

承宮樵薪苦學

　　《承宮樵薪苦學》是一篇文言文故事，出自《后漢書·承宮傳》。以下是小編給大家整理的承宮樵薪苦學相關資料，歡迎閱讀！

　　原文

　　承宮，瑯邪姑幕人。少孤，年八歲，為人牧豬。鄉里徐子盛明《春秋》經，授諸生數百人。宮過其廬下，見諸生講誦，好之，因忘其豬而聽經。豬主怪其不還，求索。見而欲笞之。門下生共禁，乃止，因留宮門下。樵薪執苦，數十年間，遂通其經。譯文承宮，是瑯邪姑幕人，小的時候父親就死了，他八歲的時候，幫別人放豬。鄉里徐子盛精通《春秋》這本經書，給許多學生講解《春秋》。承宮從他房前經過，看見那些學生在朗誦，感到很喜歡，于是忘記了他的豬就聽徐子盛講經書。豬的主人對他不回來感到奇怪，去尋找他。看見他在聽講經書，就想用竹鞭打他。眾位學生一起阻止，豬的主人才沒有打他。承宮于是就留在徐子盛門下學習。承宮上山砍柴，吃苦受累，幾十年里，就精通了這本經書。

　　解釋

　　1、少孤：年幼喪父。

　　2、明：精通；懂得。

　　3、授：傳授；教。

　　4、諸：所有。

　　5、好：喜歡，愛好，喜好。

　　6、怪：奇怪。

　　7、索：索要。

　　8、承宮：東漢人。

　　9、瑯邪：古郡名，在今山東境內。

　　10、門下生：指學舍里的學生。

　　11、樵薪：砍柴。

　　12、執苦：干苦活。

　　13、廬：屋子。

　　14、笞（chi）、：用竹片鞭打。

　　15、數：幾。

　　16、欲：想要。

　　17、樵薪：砍柴。

　　18、執苦：干苦活。

　　【啟示】

　　勤奮能使人有所作為。

　　承宮樵薪苦學里眾學生為什么要阻止豬的主人打承宮？

　　《春秋》中有一個原則是“仁”閱讀

　　【文言知識】

　　說“經”。“經”在古文中往往特指儒家經典著作。上文“鄉里徐子盛明《春秋》經”中的“經”，也指《春秋》。《春秋》是孔子編寫的一部魯國的編年史。孔子教育學生，以《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》為基本教材，世稱“五經”。之后，儒家學派的人又以《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》（俗稱“四書”）作為經典必讀書。所以后代有了“四書”、“五經”之說。

　　【思考與練習】

　　1、解釋：

　　①孤

　　②明：懂得

　　③廬：房前

　　④笞：用竹鞭打

　　2、翻譯：豬主怪其不還，行求索。

　　3、理解古文，用簡潔的語言概括承宮的特點。

　　譯文

　　承宮，瑯琊姑幕人。年少時喪父，在他八歲的時候，幫別人放豬。鄉里的徐子盛精通《春秋》這本書，教授的學生有上百人。承宮從他的學堂前經過，看見那些學生在誦讀討論，喜好這場景，便忘記了他的豬，聽徐子盛講經書。豬的主人對他還未回來感到奇怪，便前往去向承宮索要（他的豬）。看見他在聽講經書，就想用竹子打他。學堂內的學生一起阻止，豬的主人才沒有打他。于是承宮就留在徐子盛門下學習。承宮在那干苦活，上山砍柴，吃苦受累。幾十年里，他最終精通了《春秋》這本經書。

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